AOPD a început atelierul de elaborare a planurilor de advocacy pentru a contribui la determinarea dizabilității și capacității de muncă a persoanelor cu dizabilități, bazată pe drepturi și accesul la tehnologii și mijloace asistive moderne. Timp de două zile, la Chișinău, circa de 35 reprezentanți ai organizațiilor persoanelor cu dizabilități și activiști civici din trei regiuni ale țării (Centru, Nord...
Ședința Consiliului de Administrare a Alianței Organizațiilor pentru Persoanele cu Dizabilități a avut loc vineri, 10 martie. La ședință au participat cei cinci membri ai Consiliului: Lucia Gavriliță – președinta AOPD și directoare executivă a Centrului ,,Speranța”, Ludmila Malcoci – directoarea executivă a Asociației ,,Keystone Moldova”, Vitalie Meșter – director executiv al ,,Centrului pentru Drepturile Persoanelor cu Dizabilități”, Aliona Dumitraș...
Organizațiile Persoanelor cu Dizabilități din Republica Moldova, partenere ale Forumului European pentru Dizabilitate (EDF) în procesul de sprijinire a refugiaților cu dizabilități, au împărtășit din experiența, rezultatele și bunele practici dobândite de la izbucnirea războiului în Ucraina și a crizei umanitare. Discuția a avut loc în cadrul unei ședințe online, la nivel regional, la care au participat reprezentanții partenerilor EDF...
Planul de activități pentru anul 2023 în cadrul proiectului „Extinderea serviciilor sociale pentru persoanele cu dizabilități din municipiul Chișinău”, care prevede extinderea serviciului ,,Echipă mobilă” destinat copiilor cu dizabilități severe, a fost discutat în cadrul unei întâlniri la care a participat Galina Climov, directoarea Alianței Organizațiilor pentru Persoanele cu Dizabilități (AOPD) și reprezentanții Direcției Generale pentru Protecția Copilului (DGPDC). În cadrul...
,,Dacă vrem ca persoanele cu dizabilități să fie active și contribuabile, trebuie să atragem atenție sporită domeniului protecției sociale a persoanelor cu dizabilități, care până în prezent este grupul cel mai vulnerabil și subreprezentat în țară. Protecția socială trebuie să asigure servicii sustenabile, durabile, care sprijină traiul în comunitate a persoanelor cu dizabilități, accesul la toate serviciile publice și o...
Riscurile în procesul de garantare a siguranței (safeguarding) refugiaților cu dizabilități sunt mari, mai ales în condițiile în care aceștia au posibilități reduse de raportare a abuzurilor. Aceasta este concluzia unui studiu realizat de Solid Change, în cadrul proiectului Safeguarding Hub pentru Europa de Est (Moldova). Informația a fost prezentată la evenimentul de lansare a hub-ului, la care a participat...
Trei crescătorii de iepuri, o fermă de prepelițe și o seră cu legume – acestea sunt afacerile care urmează a fi puse pe roate în primele luni ale anului, în cinci localități din Republica Moldova. Ideile de afaceri au fost selectate din totalul dosarelor depuse în cadrul proiectului ,,Abilitarea economică și integrarea socio-profesională a tinerilor NEET cu dizabilități”. Comisia de evaluare...
Criza refugiaților din Ucraina este și despre persoanele cu nevoi speciale. Din cei aproape o sută de mii de ucraineni pentru care Republica Moldova a devenit a doua casă, circa 7% sunt cu dizabilități. Dificultățile cu care se întâlnesc odată ce au trecut granița, necesitățile stringente, contribuția Organizației pentru Persoane cu Dizabilități în gestionarea situației, dar și modul în care...
Deși programele de formare profesională prin învățământ dual se implementează în Republica Moldova din 2014, tinerii cu dizabilități practic nu au acces la aceste programe. Cele mai importante impedimente privind asigurarea accesului elevilor cu dizabilități la programele de formare profesională tehnică prin învățământ dual țin de lipsa condițiilor de studii și de realizare a practicii, precum lipsa rampelor de acces,...
Pilotarea Reperelor metodologice privind educația incluzivă în învățământul profesional tehnic a operat modificări și adaptări ce au contribuit la îmbunătățirea accesului și a calității educației incluzive. Existența practicilor de succes denotă că instituțiile care au beneficiat de asistență din partea donatorilor au înregistrat unele progrese în acest domeniu. Totodată, aplicarea tehnicilor individualizate de predare-învățare-evaluare în concordanță cu necesitățile elevului cu cerințe...
